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    “我叫王怀仁。”

    “我叫……”

    学生介绍完之后，李佑说道：

    “石建、王怀仁，把书先发下去。”

    “是，殿下。”

    “在学院里不要叫我殿下，叫我老师或者先生，最好叫老师。”

    “是，老师。”

    在石建发书的时候，李佑转身在黑板上写了零到九的阿拉伯数字。

    书本发下去后，陆炜等不认识字的学生着急了，他们看不懂怎么上课啊？

    李佑也看到了陆炜等人脸上的焦急之情，于是说道：

    “不认识字的学生不用着急，这门学科叫数学，只要认识黑板上的数字和上课的时候认真听课就行。”

    陆炜等人听到李佑说话心里平静了下来。

    “近期我每天只上两个时辰的课，其余时间都留给你们自习。不认字的同学可以去隔壁教室学习认字，我会安排老师。希望你们能尽快认完字，平时认字的同学也要多帮助帮助不认字的同学。”

    “好了，黑板上的图案，大家熟悉吗？”

    “熟悉。钥匙和门上都有。”

    “没错，这个数字叫阿拉伯数字，从左到右分别是零、一、二……九。”

    “给你们一刻钟时间记一下。”

    其实不少学生现在已经记住了，比如孙晓芸，从昨天房门号中她就推测出每种图案代表的是几。

    李佑又在黑板上写出十、十一和加减乘除等符号。

    讲解一番之后继续让学生记。

    然后就是横式，和加减法的竖式运算。

    虽然大家都不是小孩子了，但是第一天李佑就打算讲这么多，给他们足够消化的时间，打好基础也不是坏事。


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